دوره 5، شماره 17 - ( 3-1397 )                   جلد 5 شماره 17 صفحات 49-55 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

فخرایی الهام. زندگی با چشمان بسته/ مواجه ه‌ای روان‌شناختی‌- فلسفی با کتاب «هیچ‌وقت، هرگز» . 1. 1397; 5 (17) :49-55

URL: http://cyabr.faslnameh.org/article-1-533-fa.html


چکیده:   (295 مشاهده)
هیچ‌وقت، هرگز اگرچه برای مخاطب کودک نوشته شده و داستان ساده ‏ای به ‏نظر می‌‏رسد، اما حاوی بن‏مایه‌های روان‏‌شناختی و فلسفی است؛ از‏این ‏رو، علی‏رغم این‌که در ظاهر گفت‏ وگویی در داستان برقرار نمی‏ شود، اما زمینۀ پرسشگری، تخیل فیلسوفانه و نگاه ارزش‌شناسانه[i] در باب لذات زندگی را فراهم می‏کند. جو امپسن با طرح یک چالش روانی در قالب یک جملۀ تکراری، در زمینه‏ ای از تصاویر رنگی و درخشان ما را با یکی از وجوه شخصیت و نقاط تاریک روان‏مان مواجه می‏‏کند. این روایت و تصویرگری به‏ ظاهر متضاد به کودک کمک می‏ کند ازطریق تخیل کاوشگرانه و هدفمند با قهرمانِ داستان همزادپنداری کند و در وقت مقتضی آن را به تجربه‏ های شخصی خود تعمیم داده و از رشد روانی و ‌شناختی بهره ‏مند شود. نگارنده در این مقاله با تأکید بر روان‏شناسی تحلیلی و برنامۀ فلسفه برای کودکان بن‏مایه ‏های روان‌شناختی و فیلسوفانۀ داستان و چگونگی مواجهه با این تجربه را توضیح داده و تفسیر می‏کند.
 
پی‏نوشت
[i].‏ Axiology
متن کامل [PDF 348 kb]   (43 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۷/۱۱/۲۳ | پذیرش: ۱۳۹۷/۱۱/۲۳ | انتشار: ۱۳۹۷/۱۱/۲۳

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب کودک و نوجوان می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2019 All Rights Reserved | children & young adults Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb